Poema de Paulo Freire

As terríveis conseqüências do pensamento negativo são percebidas

As terríveis conseqüências do pensamento negativo são percebidas muito tarde.

E uma das condições necessárias a pensar certo

E uma das condições necessárias a pensar certo é não estarmos demasiado certos de nossas certezas.

Quando o homem compreende a sua realidade

Quando o homem compreende a sua realidade, pode levantar hipóteses sobre o desafio dessa realidade e procurar soluções. Assim, pode transformá-la e o seu trabalho pode criar um mundo próprio, seu Eu e…

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A liberdade

A liberdade, que é uma conquista, e não uma doação, exige permanente busca. Busca permanente que só existe no ato responsável de quem a faz. Ninguém tem liberdade para ser livre: pelo contrário, luta …

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Seria uma atitude ingênua esperar que as classes

Seria uma atitude ingênua esperar que as classes dominantes desenvolvessem uma forma de educação que proporcionasse às classes dominadas perceber as injustiças sociais de maneira crítica.

Ninguém educa ninguém

Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo, os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo.

Educação não transforma o mundo

Educação não transforma o mundo.
Educação muda as pessoas.
Pessoas transformam o mundo.

Escolhi a sombra desta árvore para repousar do muito que farei

Escolhi a sombra desta árvore para
repousar do muito que farei,
enquanto esperarei por ti.
Quem espera na pura espera
vive um tempo de espera vã.
Por isto, enquanto te es…

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Onde quer que haja mulheres e homens

Onde quer que haja mulheres e homens, há sempre o que fazer, há sempre o que ensinar, há sempre o que aprender.

Os opressores

Os opressores, violentando e proibindo que os outros sejam, não podem igualmente ser; os oprimidos, lutando por ser, ao retirar-lhes o poder de oprimir e de esmagar, lhes restauram a humanidade que ha…

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Quando a educação não é libertadora

Quando a educação não é libertadora, o sonho do oprimido é ser o opressor.

A compreensão do mundo está estreitamente ligada à

A compreensão do mundo está estreitamente ligada à compreensão do processo lingüístico.

A alegria não chega apenas no encontro do achado

A alegria não chega apenas no encontro do achado, mas faz parte do processo da busca. E ensinar e aprender não pode dar-se fora da procura, fora da boniteza e da alegria.

O método Paulo Freire não ensina a repetir palavras

O método Paulo Freire não ensina a repetir palavras, não se restringe a desenvolver a capacidade de pensa-las segundo as exigências lógicas do discurso do abstrato: simplesmente coloca o alfabetizando…

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Em Marx eu encontrei uma certa fundamentação objetiva

Em Marx eu encontrei uma certa fundamentação objetiva pra continuar camarada de Cristo.