Citações de Piaget

A principal meta da educação é criar homens

A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. A…

(…Continue Lendo…)

A infância é o tempo de maior criatividade

A infância é o tempo de maior criatividade na vida de um ser humano.

"[…] se toda pessoa tem direito à educação, é evidente que os pais também possuem o site de serem, senão educados, ao menos, informados no tocante à melhor educação a ser proporcionada a seus filhos."…

(…Continue Lendo…)

SOBRE A DIDÁTICA COMO ARTE “A vida é um constante ato de aprendizagem” Piaget

SOBRE A DIDÁTICA COMO ARTE
“A vida é um constante ato de aprendizagem” Piaget
A DIDÁTICA tem perdido cada vez mais seu caráter instrucional baseada em aulas e provas repetitivas para assum…

(…Continue Lendo…)

Uma ligação estreita e continuada entre os professores

"Uma ligação estreita e continuada entre os professores e os pais leva, pois a multa coisa que uma informação mútua; este intercâmbio acaba resultando em ajuda recíproca é, frequentemente, aperfeiçoam…

(…Continue Lendo…)

Um homem sábio reflete

Um homem sábio reflete.
Um homem estúpido, não resta-lhe muitas opções…

Brasileiro não tem memórias

Brasileiro não tem memórias. Pensa que a vida é uma festa.
Torce para ter bastante comida e bebida e vive de lembrancinhas.

Os fenômenos humanos são biológicos em suas raízes

Os fenômenos humanos são biológicos em suas raízes, sociais em seus fins e mentais em seus meios.

Só um humano pode curar outro humano"

"Só um humano pode curar outro humano"

Favores são mais prazerosos quando você faz

Favores são mais prazerosos quando você faz, do que quando lhe são ofertados.
Quando você faz é intuitivo, quando o outro pensa em fazer nem sempre é um favor, é apenas alguma intenção disfarçad…

(…Continue Lendo…)

A sapiência não é propriedade dos sábios

A sapiência não é propriedade dos sábios, mas do pretensioso.

O professor não ensina

O professor não ensina, mas arranja modos de a própria criança descobrir. Cria situações-problemas.

Quando alguém se interessa pelo que faz

Quando alguém se interessa pelo que faz, é capaz de empreender esforços até o limite de sua resistência física.

O ideal da educação não é aprender ao máximo

O ideal da educação não é aprender ao máximo, maximizar os resultados, mas é antes de tudo aprender a aprender, é aprender a se desenvolver e aprender a continuar a se desenvolver depois da escola.

(…Continue Lendo…)

O ser humano é ativo na construção de

O ser humano é ativo na construção de seu conhecimento e não uma massa 'disforme' a ser moldada pelo professor.